VR Motion Sickness Deti: 5 pozitívnych faktov

VR pohybová choroba deti- nová štúdia z Leidenskej univerzity uvádza, že deti a dospievajúci zriedka pociťujú príznaky kinetózy VR, ktoré sa bežne vyskytujú u dospelých. Toto zistenie má dôležité dôsledky pre školy, rodinné zábavné centrá, arkády pre virtuálnu realitu a dodávateľov atrakcií pre virtuálnu realitu-na mieste. Nižšie zhrnieme výskum, vysvetlíme, čo by operátori mali vedieť, a poskytneme praktické pokyny na bezpečné používanie VR u mladých hostí.

Krátky súhrn - čo sa v štúdii zistilo? (Čo je to?)

Testovaný výskum v Leidene85 účastníkov vo veku 8–17 rokova merali bežné vedľajšie účinky VR, ako sú závraty, nevoľnosť a bolesti hlavy pred a po použití náhlavnej súpravy. Výsledok v nadpise:veľmi máloúčastníci hlásili symptómy-nevoľnosti z pohybu a mnohí opísali náhlavné súpravy ako pohodlné a zážitky sa dali ľahko sledovať. Autori naznačujú, že digitálne-pôvodné deti sa môžu rýchlejšie prispôsobiť pohlcujúcim náhlavným súpravám a gamifikovaným úlohám ako dospelí.

Kľúčový odber:VR Motion Sickness Children v tejto štúdii bola minimálne - sľubným signálom pre programy VR vhodné pre deti-.

Päť pozitívnych zistení z dokumentu (Aké sú hlavné výsledky?)

1. Nízky výskyt nevoľnosti a závratov.Väčšina detí po reláciách VR nehlásila žiadne alebo minimálne symptómy.
2. Vysoké porozumenie úloh a angažovanosť.Účastníci považovali pokyny za jasné a boli motivovaní dokončiť úlohy -, čím sa znížila dezorientácia.
3. Pohodlie s náhlavnými súpravami.Mnoho subjektov opísalo hardvér ako pohodlný, čo naznačuje dobré prijatie medzi mladými ľuďmi.
4. Ponorte sa napriek vizuálom v štýle kreslených{0}}rozprávok.Aj pri štylizovanej grafike sa deti cítili prítomné a pohltené virtuálnym svetom.
5. Digitálna gramotnosť pravdepodobne pomáha pri adaptácii.Autori predpokladajú, že vyrastanie s obrazovkami buduje toleranciu a znižuje strach z chýb, čím zlepšuje toleranciu VR.

Prečo je to dôležité pre operátorov a dodávateľov (Prečo sa o to musíte starať?)

AkVR pohybová choroba detije stabilne nízka v rámci širších štúdií, miesta môžu bezpečne rozšíriť{0}}ponuky virtuálnej reality zameranej na mládež - o dôležité obchodné výhody:

• Dlhšie sedenia a vyššie opakované návštevyz rodinných skupín.
• Širšie programovanie: školské výlety, vzdelávacie moduly VR a narodeninové VR párty.
• Nižšie prevádzkové trenie: menej okamžitých zdravotných incidentov a jednoduchšie personálne potreby pre krátke sedenia.

Operátori by však nemali ignorovať bezpečnostné pokyny: zásadný význam má aj obsah-primeraný veku, limity spustenia a vyškolený personál.

 

 

Praktický návod - ako bezpečne používať VR s deťmi? (Ako implementovať)

• Vekové pravidlá a dĺžka relácie:Pre mladšie deti používajte konzervatívne časy sedenia (napr. 5–15 minút) a u starších tínedžerov ich zvyšujte postupne.
• Pred- a uverejňujte-brífing:Pýtajte sa detí a opatrovníkov na históriu pohybovej{0}}choroby; poskytujú krátku orientáciu k ovládacím prvkom.
• Kontroly pohodlia:Uistite sa, že náhlavné súpravy dobre sedia a poskytujú čisté, polstrované vložky. Po{1}}hraní ponúkajte prestávky a miesta na sedenie.
• Výber obsahu:Uprednostňujte zážitky s nižšou{0}}intenzitou (kreslený film, pomalší pohyb) pre nových{1}}používateľov a intenzívnejšie hry pre opakovaných hráčov.
• Údaje a monitorovanie:Použite telemetriu na monitorovanie poklesu relácií a sťažností; zaznamenávať incidenty na zlepšenie bezpečnosti programu.
   

Bežné otázky (Odpoveď-časté otázky o štýle)

Otázka: Sú deti imúnne voči kinetóze VR?
Odpoveď: Leidenská štúdia nenašla žiadne -veľmi nízkasadzby, nie nulové. Niektoré deti môžu stále cítiť príznaky; dôležité sú individuálne rozdiely.

Otázka: Aký vek je vhodný pre VR?
A: Neexistuje žiadne univerzálne pravidlo. Výrobcovia sa líšia (niektorí stanovujú minimálny vek 10 – 13 rokov). Operátori by sa mali riadiť pokynmi výrobcu zariadenia a miestnymi predpismi.

Otázka: Môžu miesta organizovať lekcie VR pre školy?
Odpoveď: Áno - s krátkymi reláciami, jasnými vzdelávacími cieľmi a personálom vyškoleným v oblasti dohľadu nad pohlcovaním mládeže.

 

Záverečné poznámky a odkaz na výskum

Leidenské zistenia oVR pohybová choroba detisú povzbudivé, ale nie definitívne - rozsiahlejšie, dlhodobé{1}}štúdie na stanovenie vekových limitov a osvedčených{2}}cvičení. Centrá rodinnej zábavy a dodávatelia virtuálnej reality môžu zatiaľ opatrne rozširovať programovanie-vhodné pre deti, pričom musia dodržiavať bezpečnostné protokoly.

Prečítajte si viac o bezpečnosti pohlcujúcich atrakcií na IAAPA